Агрэсію можна вызначыць як мэтанакіраванае дэструктыўнае паводзіны, якое супярэчыць нормам і правілам суіснавання людзей у грамадстве, нясе шкоду аб'ектах нападу (адушаўлёным і неадушаўлёным), якое чыніць фізічны шкоду людзям або якое выклікае ў іх псіхалагічны дыскамфорт .
Паняцці жорсткасці і гвалту - больш вузкія і ўваходзяць у паняцце агрэсія.
Жорсткасць - гэта ўласцівасць асобы, якое складаецца в абыякавасці да пакут людзей ці ж у імкненні да іх прычынення .
Гвалт - гэта парушэнне чужога паводзін (Філасофскі слоўнік) .
Вызначаюць 4 тыпу жорсткага абыходжання з дзіцем:
1. ФізічнЫ гвалт
2. Грэбаванне
3. Сэксуальны гвалт
4. Псіхалагічны жорсткае абыходжанне
Вызначэння відаў жорсткага абыходжання з дзецьмі
Гвалт можа быць двух тыпаў відавочнае і схаванае (ўскоснае). Па часе гвалт дзеліцца на тое, што адбываецца ў сучаснасці і тое, што здарылася ў мінулым. Па месцы здарэння і акружэння гвалт бывае: дома - з боку сваякоў, у школе - з боку педагогаў або дзяцей, на вуліцы - з боку дзяцей або з боку незнаёмых дарослых.
1. Фізічная жорсткае абыходжанне - любы невыпадковае нанясенне пашкоджання дзіцяці ва ўзросце да 18 гадоў.
2. Сэксуальнае гвалт над дзецьмі - гэта выкарыстанне дзіцяці або падлетка іншым асобай для атрымання сэксуальнага задавальнення.
3. Грэбаванне - гэта хранічная няздольнасць аднаго з бацькоў або асобы, якая ажыццяўляе догляд, забяспечыць асноўныя патрэбы дзіцяці, якое не дасягнула 18-гадовага ўзросту, у ежы, вопратцы, жыллё, медыцынскім сыходзе, адукацыі, ахове і нагляду [8].
4. Псіхалагічны гвалт:
o Псіхалагічны грэбаванне - гэта паслядоўная няздольнасць аднаго з бацькоў або асобы, якая ажыццяўляе догляд, забяспечыць дзіцяці неабходную падтрымку, увагу і прыхільнасць.
o Псіхалагічны жорсткае абыходжанне - хранічныя патэрны паводзінаў, такія, як прыніжэньне, абразу, зьдзек і высмейванне дзіцяці [8].
У сувязі са ўтоенасць, латэнтнасьць з'явы гвалту падчас дыягностыкі даводзіцца мець справу з вялікай колькасцю сімптомаў і паводніцкіх індыкатараў.
У дзіцяці, які зазнаў гвалту, могуць назірацца наступныя сімптомы:
1. Фізічныя: членашкодніцтва, пашкоджанне костак або мяккіх тканін, субдуральных гематома з пераломам чэрапа або без пералому, кровазліццё сятчаткі вочы, ўдары цела, ягадзіц або галавы, пэўны тып апёкаў (множныя ад цыгарэт, ад праса і іншыя), разрыў печані або селязёнкі з-за чэраўной траўмы, сляды укусаў, радыялагічныя знакі (зрушэнне суставаў і іншыя) .
2. Псіхалагічныя: скаргі дзіцяці на хранічныя патэрны паводзін крыўдзіцеля, такія, як прыніжэньне, абразу, зьдзек і высмейванне [8].
3. Дзіця мае забіты выгляд, паводзіны замкнёную, адчужэнне, трывожнае, раздражняльнай, з нізкай самаацэнкай і іншымі праявамі гвалту.
Асаблівасці псіхічнага стану і паводзін дзіцяці, якія дазваляюць западозрыць фізічнае гвалт, у залежнасці ад узросту дзіцяці
Узрост 0 - 6 месяцаў:
маларухомасць
абыякавасць да навакольнага свету
адсутнасць ці слабая рэакцыя на знешнія стымулы
рэдкая ўсмешка ва ўзросце 3 - 6 месяцаў
Ўзрост 6 месяцаў - 1, 5 года:
боязь бацькоў
боязь фізічнага кантакту з дарослымі
пастаянная беспадстаўная насцярожанасць
плаксівасць, пастаяннае хныканье, замкнёнасць, смутак
спалох, або прыгнечанасць пры спробе дарослых ўзяць на рукі
Узрост 1, 5 - 3 года:
боязь дарослых
рэдкія праявы радасці, плаксівасць
рэакцыя спалоху на плач іншых дзяцей
крайнасці ў паводзінах - ад празмернай агрэсіўнасці да безуважнасці
Узрост 3 гады - 6 гадоў
прымірэнне з тым, што здарылася, адсутнасць супраціву
пасіўная рэакцыя на боль
хваравітае стаўленне да заўваг, крытыцы
заискивающее паводзіны, празмерная падатлівасць
псевдовзрослое паводзіны (вонкава капіюе паводзіны дарослых)
негатывізм, агрэсіўнасць
ілжывасць, крадзеж
жорсткасць у адносінах да жывёл
схільнасць да падпалаў
Малодшы школьны ўзрост:
Імкненне схаваць прычыну пашкоджанняў і траўмаў
адзінота, адсутнасць сяброў
боязь ісці дадому пасля школы
Дзіўныя харчовыя прыхільнасці: тынкоўка, кал, лісточкі, слімакі, жучкі і г. д.
Падлеткавы ўзрост:
ўцёкі з дому
суіцыдальныя спробы
делинквентное паводзіны
ўжывання алкаголю, наркотыкаў .
Сэксуальны гвалт
Сэксуальнае гвалт характарызуецца як адна з формаў жорсткага абыходжання з дзіцем. У літаратуры адзначаецца, што не існуе адзінага вызначэння гэтага паняцця па цэлым шэрагу прычын, у тым ліку ў сілу цяжкасці вызначэння межаў гвалту, а таксама з-за часта сустракаемых спалучэнняў розных відаў гвалту, у якія ўваходзіць і сэксуальнае.
У гэтым выпадку сэксуальны гвалт суправаджаецца, напрыклад, пабоямі і пагрозамі, што азначае таксама фізічны і псіхалагічны гвалт .
Сэксуальнае гвалт з'яўляецца прыватным выпадкам злоўжывання. У большасці краін гвалт над дзіцем пераследуецца па законе, таму дакладнае вызначэнне паняцце сэксуальнага гвалту мае яшчэ і юрыдычны сэнс.
1. Сэксуальнае гвалт - гэта выкарыстанне дзіцяці або падлетка іншым асобай для атрымання сэксуальнага задавальнення .
2. Сэксуальным гвалтам (замахам) называецца ўцягванне залежных, няспелых дзяцей і падлеткаў у сэксуальную актыўнасць, якую яны не разумеюць, на якую яны не могуць даць інфармаваныя згоду ці якая парушае сацыяльныя (грамадскія) табу на сямейныя ролі.
Віды сэксуальнага гвалту
1. Інцэст
2. Сэксуальнае спакушэнне
3. Сэксуальнае напад
4. Згвалтаванне
5. Эксплуатацыя дзіцяці для парнаграфіі і прастытуцыі
6. Запрашэнне або заахвочванне да дакрананняў для сэксуальнага задавальнення.
Дыягнастычныя крытэры для сэксуальнага гвалту
Вылучэнне і фіксацыя спецыфічных прыкмет, які меў месца сэксуальнага гвалту над дзіцем набывае вялікае значэнне для распазнання факту гвалту з мэтай аказання своечасовай дапамогі ахвяры. Існуе шмат прычын, па якіх дзіця не можа прама сказаць аб тым, што здарылася гвалце. У гэтым выпадку, падазрэнні, якія ўзнікаюць у маці або іншых асоб, якія пацвярджаюцца шэрагам прыкмет.
Гэтыя прыкметы падрабязна пералічаны ў спецыяльна распрацаваным дапаможніку, прызначаным для медыкаў і псіхолагаў, якія працуюць з названай праблемай.
У дапаможніку прыводзіцца больш за 30 прызнакаў - індыкатараў. Да іх ставяцца
ФІЗІЧНЫЯ ПРАЯВЫ (разнастайныя пашкоджанні палавых органаў, траўмы, пашырэнне анусу, пацёртасці, ранняя цяжарнасць падлеткаў, інфекцыйныя хваробы, якія перадаюцца палавым шляхам, праблемы з прыёмам ежы, паўтараюцца фізічныя засмучэнні, боль у жываце, горле, ваніты без бачных прычын).
ПАВОДНІЦКІЯ ПРАЯВЫ (У адпаведнасці з узростам)
3-4 гады
1. Празмерная мастурбацыя. Частая дэманстрацыя геніталій.
2. Сэксуальныя гульні дакучлівага характару, хочуць зрабіць што-небудзь маленькай сястры ці брату.
3. Паводзіны дзіцяці становіцца сэксуальным
4. Перыядычныя начныя кашмары
5. Энкопрез і энурэз
6. Парушэнні сну
7. Боязь заставацца сам-насам з дарослым, братам, сястрой або ісці ў дзіцячы сад.
8. Рэгрэсіўнае паводзіны.
4-6 гадоў
1. Празмерная мастурбацыя, частая дэманстрацыя геніталій.
2. Сэксуальныя гульні дакучлівага характару, хоча зрабіць што-небудзь малодшай сястры ці брату.
3. Агрэсіўныя сэксуальнае паводзіны з дзецьмі
4. Псевдовзрослое паводзіны
5. Некаторая варожасць і агрэсіўнасць паводзін, памяншаецца пры сталенне
6. Дзіця ні на што не скардзіцца падчас агляду (дзіця баіцца).
7. Парушэнні сну
8. Боязь заставацца сам-насам з дарослымі і аднагодкамі, нежаданне ісці ў дзіцячы сад.
9. Задавальняе падпалы.
10. Рэгрэсіўнае паводзіны
11. Саматычныя скаргі.
6-8 гадоў
1. Сэксуальныя гульні дакучлівага характару з аднагодкамі
2. Ўзмацняецца агрэсія па адносінах да аднагодкам.
3. Нерэгулярнае наведванне школы або прыходзіць рана і сыходзіць позна
4. Раптоўнае пагаршэнне паспяховасці
5. Не можа знайсці сяброў
6. Нікому не верыць
7. Не можа сканцэнтраваць увагу
8-10 гадоў
1. Сэксуальныя гульні дакучлівага характару
2. Ўзмацняецца агрэсія па адносінах да аднагодкам
3. Нерэгулярнае наведванне школы
10-12 гадоў
1. Сацыяльны сыход
2. Агрэсія па адносінах да аднагодкам
3. Нерэгулярнае наведванне школы і няўчасны прыход і сыход.
4. Раптоўнае пагаршэнне паспяховасці
5. Нікому не верыць
6. Не можа сканцэнтраваць увагу
7. Часта прагульвае школу.
8. Прыходзіць у школу рана - сыходзіць вельмі позна.
9. Пачатковыя прыкметы клінічнай дэпрэсіі.
12-18 гадоў
1. Сімптомы клінічнай дэпрэсіі
o парушэнні сну
o суіцыдальныя схільнасці
o ізаляцыя ад навакольных
2. Ўцёкі з дому
3. Промискуитет
4. Асацыяльныя паводзіны
5. Не ўдзельнічае ў школьных мерапрыемствах
6. Адытыўная паводзіны (нікацін, алкаголь, наркотыкі)
7. Здзяйсненне злачынстваў.
Асаблівасці паводзін дарослых, якія дазваляюць западозрыць псіхічнае гвалт:
нежаданне суцешыць дзіцяці, які ў гэтым мае патрэбу;
абразу, лаянку, абвінавачванне або публічнае прыніжэньне дзіцяці;
пастаяннае сверхкритичное стаўленне да яго;
негатыўная характарыстыка дзіцяці;
атаясненне дзіцяці з ненавісным або нялюбым сваяком;
перакладанне на яго адказнасці за свае няўдачы;
адкрытае прызнанне ў нелюбові і нянавісці да дзіцяці [11].
Асаблівасці паводзін дарослых, якія дазваляюць западозрыць фізічнае гвалт:
1. Невытлумачальная адтэрміноўка ў звароце бацькоў дзіцяці за дапамогай у лячэбную ўстанову ў сувязі з пашкоджаннем.
2. У паведамляем гісторыі маюцца супярэчнасці.
3. Гісторыя несумяшчальная з фізічнымі знаходкамі (атрыманыя фізічныя пашкоджанні не адпавядаюць гісторыі, расказанай дзіцем або заляцаюцца за ім асобай) .
4. Існуе гісторыя паўторных падазроных пашкоджанняў.
5. Бацька пераносіць адказнасць за пашкоджанне на сябе ці іншае твар.
