Палажэнне аб раённых педагагічных чытаннях "Тэарэтычныя аспекты выкарыстання прыёмаў візуалізацыі навучальнай інфармацыі на ўроку"
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">Палажэнне</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;"> аб раённых педагагічных чытаннях</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">"Тэарэтычныя аспекты выкарыстання прыёмаў візуалізацыі навучальнай інфармацыі на ўроку" </font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">1. </font></font><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">Перыядычнасць правядзення педагагічных чытанняў</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;"> Педагагічныя чытанні </font></font> <font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;"> - штогод якое праводзіцца раённае мерапрыемства для настаўнікаў, якія ставяць перад сабой мэту абагульнення і распаўсюджвання ўласнага вопыту педагагічнай дзейнасці.</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">Мэтай правядзення чытанняў з'яўляецца актывізацыя ўцягвання педагогаў у засваенні і прымяненне сучасных адукацыйных тэхналогій, уласных тэхнік, якія садзейнічаюць павышэнню якасці адукацыі. </font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;"> Задачы:</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">- абагульненне і распаўсюджванне эфектыўнага педагагічнага вопыту;</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">- фарміраванне інфармацыйнай прасторы для эфектыўнага прафесійнага ўзаемадзеяння педагагічных работнікаў пры вырашэнні актуальных пытанняў у сферы адукацыі;</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">- павышэнне кваліфікацыі педагогаў, развіццё іх творчага патэнцыялу.</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">3. </font></font> <font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">Арганізатары педагагічных чытанняў</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">Арганізатарам раённых педагагічных чытанняў з'яўляецца ДУА "Калінкавіцкі раённы вучэбна-метадычны кабінет". </font><font style="vertical-align: inherit;">Кіраўніцтва педагагічнымі чытаннямі здзяйсняе аргкамітэт. </font><font style="vertical-align: inherit;">Аргкамітэт забяспечвае доступ педагагічнай грамадскасці да конкурсных работ.</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">4.Удзельнікі педагагічных </font></font><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">чытанняў</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">У педагагічных чытаннях бяруць удзел педагогі ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі раёна.</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">5. </font></font> <font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">Тэрміны правядзення мерапрыемства</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">Патэнцыйныя ўдзельнікі падаюць у аргкамітэт матэрыялы з досведу працы па тэме педагагічных чытанняў у электронным і раздрукаваным выглядзе не пазней за 30 студзеня 2022 года. </font><font style="vertical-align: inherit;">З 1 па 4 лютага 2022 года матэрыялы будуць даступны ў электронным рэсурсе для ўсёй педагагічнай грамадскасці.</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">6.Патрабаванні да афармлення матэрыялаў.</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">Аб'ём працы – да 10 старонак тэксту. </font><font style="vertical-align: inherit;">Інтэрвал 1,0, шрыфт - Times New Roman 14пт, палі: левае - 3 гл, верхняе і ніжняе - 2 гл, правае - 1 гл. Прыкладзеныя плакаты, схемы, ілюстрацыйныя матэрыялы неабходна скласці так, каб яны адпавядалі фармату А4.</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">На тытульным лісце ўказваюцца: найменне ўстановы, назва мерапрыемства, тэма працы, ПІБ аўтара працы (цалкам), пасада аўтара, яго кваліфікацыйная катэгорыя.</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">7.</font></font><font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;"> Патрабаванні да працы</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">ü практычная каштоўнасць,</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">ü глыбіня зместу,</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">ü цэласнасць прадстаўленага матэрыялу.</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">7.Парадак падвядзення вынікаў педагагічных чытанняў</font></font>
<font style="vertical-align: inherit;"><font style="vertical-align: inherit;">Усе ўдзельнікі педагагічных чытанняў атрымліваюць сертыфікаты ўдзельніка.</font></font>
